【摘要】 目的：探讨健康教育实施表在实施肺癌中医护理方案中的效果影响。方法：选取2013年11月-2014年7月在笔者所在科室治疗的56例肺癌患者作为研究对象，按照入院时间先后顺序将患者随机分为观察组和对照组，每组28例。对照组按中医护理方案进行指导，观察组按照健康教育实施表有计划有评价的进行健康教育并鼓励家属共同参与，观察比较两组患者对中医护理方案依从性及满意度。结果：观察组的患者对中医护理方案依从率92.9%明显高于对照组的64.3%，护理满意度100%明显高于对照组的75.0%，差异均有统计学意义(P0.05)，具有可比性。

 1.2 方法

 对照组入院后按照肺癌中医护理方案给予口头健康教育，包括生活起居、饮食指导、情志调理、用药指导、辨证施护指导、中医特色治疗护理指导。观察组在采取对照组健康教育的基础上进行干预，具体方法：鼓励家属共同参与，根据肺癌中医护理方案的内容制定健康教育实施表，并对健康教育内容进行效果评价，见表1。患者入院后，每天由责任护士根据中医治疗护理内容，按照健康教育实施表的宣教内容对患者及家属进行健康宣教，宣教后在相关教育内容上打“√”，记录宣教时间并签名。如因其他原因导致当班教育内容未落实，则交给下一班护士继续落实，保证患者及家属了解健康宣教的内容。责任护士还应适时与患者及家属沟通，了解患者及家属的需要，及时解决实际困难。护士长应定期评价患者及家属对健康宣教知识的了解情况，对存在的不足及时告知责任护士进行完善。

 1.3 观察指标及评价标准

 制定患者中医护理操作依从性及患者对健康指导满意度调查表。患者对中医护理操作依从性调查分为三个层次：依从、部分依从、不依从，依次评分为2分、1分、0分。患者对健康指导的满意度调查分为三个层次：满意、一般、不满意，依次评分为2分、1分、0分。分数越高，其依从性和满意度越高。出院前由责任护士和护士长分别对两组患者进行中医护理操作依从性和对健康指导的满意度调查。

 1.4 统计学处理

 采用SPSS 14.0软件对所得数据进行统计分析，计量资料用(x±s)表示，比较采用t检验，计数资料以率(%)表示，采用字2检验，以P, 百拇医药(李赞 阎友芬) 第 1 2 页 下一页
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