【摘要】 目的：探究临床护理路径在血液透析患者中实施健康教育的临床效果。方法：选取笔者所在医院2013年2月-2015年4月收治的84例血液透析患者，并分为两组，各42例。对照组实施常规护理予以健康教育，观察组实施临床护理路径模式予以健康教育。并对两组患者的健康教育优良率与护理满意度进行对比分析。结果：观察组患者的护理满意度为100%，明显高于对照的76.19%，差异有统计学意义(P
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