【摘要】 目的：观察早期康复护理对脊椎骨折伴脊髓损伤患者生活质量的改善作用。方法：选择2014年8月-2016年8月笔者所在医院收治的脊椎骨折伴脊髓损伤患者104例，按照随机数字表法分为对照组(n=52)和观察组(n=52)，对照组患者给予常规护理，观察组患者给予专项早期康复护理，护理时间为3周，结束后对两组患者进行疼痛评分量表(VAS)、日常生活能力量表(ADL)、自拟健康调查简表问卷评分。结果：护理后，观察组患者VAS评分和ADL评分显著低于对照组，差异有统计学意义(P0.05)，具有可比性。

 1.2 方法

 对照组患者术后给予常规护理，包括基础性护理和健康宣教。观察组患者术后给予专项早期康复护理，具体方法如下：(1)成立专门早期康复护理小组。由科室护士长组织经验丰富的一名医生和六名护士成立专门早期康复护理小组，制定早期康复护理方案，由各护士执行，每名护士负责8～9名患者。(2)防治压疮。患者采取合适卧位，间隔2 h为患者进行翻身，避免同一部位长时间受压，病情允许情况下训练患者独自翻身；保持患者床褥柔软干燥、整洁干净，衣裤柔软宽松，避免皮肤受损。(3)饮食指导。告知患者及家属，应当补充高热量、高蛋白、高纤维素、清淡易消化食物，为机体提供足够的能量，促进身体恢复。(4)膀胱功能训练。患者导尿管间隔4 h开放1次，每日进行膀胱冲洗1次，待患者病情稳定后尽早进行间歇导尿。(5)运动训练。包括呼吸训练和关节训练，指导患者进行深呼吸，4次/d，5～8个/次，身体允许情况下可行吹气球训练，同时鼓励患者自主咳痰。上肢各关节进行主动功能训练，3次/d，5 min/次，增强关节灵活度。对于无法完成全范围活动度的关节，护士应协助患者进行适当运动，预防关节肌萎缩。关节功能逐渐恢复时，鼓励患者主动适度锻炼，逐步增大阻力训练，同时使患者认识功能锻炼重要性。(6)心理护理。因术后疼痛且活动受限，患者易产生焦躁、忧虑等不良情绪，截瘫患者甚至会产生轻生想法。护理小组护士应与患者加强沟通，建立良好的护患关系，换位思考并关心鼓励患者，给予积极支持，使患者树立信心。(7)健康宣教。发放健康教育宣传手册，使患者了解相关知识。同时加强病房巡视，指导患者及家属了解相关注意事项，鼓励患者之间交流康复训练心得，同时对出院患者进行随访，提醒患者遵医嘱进行康复训练并定期复诊。两组患者护理时间为3周。

 1.3 观察指标

 采用视觉模拟疼痛评分量表(VAS)对两组患者进行疼痛评价，0分：无痛；1～3分：有轻微疼痛；4～6分：疼痛加剧，影响患者睡眠；7～10分：疼痛严重，患者难以忍受。总分10分，分数越低，患者疼痛程度越低[5]。采用日常生活能力量表(ADL)对患者进行日常生活能力评估，ADL包括躯体生活自理能力和工具性日常生活能力，一共14个条目，每个条目1～4分，总分56分，计分越低表示日常生活能力越强[6]。参考健康调查简表(SF-36)，自拟健康调查简表，总共4个维度，分别为生理机能、精神健康、情感职能及社会功能，每个维度10个条目，每个条目10分[7]。

 1.4 统计学处理

 采用SPSS 16.0软件对所得數据进行统计分析，计量资料以(x±s)表示，采用t检验；计数资料以率(%)表示，采用字2检验，P0.05)；护理后，两组患者VAS、ADL评分均显著降低，差异均有统计学意义(P, 百拇医药(胡银华) 第 1 2 页 下一页
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