【摘要】 目的：探究认知护理干预对甲状腺瘤手术治疗患者心理情绪的影响情况。方法：将笔者所在医院2014年9月-2016年9月行甲状腺瘤手术的患者100例平分为两组。护理组患者在对照组常规护理基础上接受认知护理，比较两组患者在SDS、SAS得分情况与护理满意度方面的差异。结果：(1)护理前两组患者SAS、SDS得分对比，差异无统计学意义(P>0.05)。护理后，护理组患者SAS、SDS得分较护理前有明显改善，且与护理后对照组相比差异有统计学意义(P 第 1 2 页 下一页
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