【摘要】 目的：探讨大学生水痘患者健康指导方法及护理。方法：选取2010年6月-2017年4月大学生水痘患者90例，以数字表法分组。对照组进行普通护理干预，试验组开展全面健康指导和护理。比较两组大学生水痘患者对护理服务满意度；水痘疾病认知水平、遵医治疗行为评分；护理前后患者贝克焦虑量表评分、生活质量水平；疱疹消失时间。结果：试验组大学生水痘患者对护理服务满意度高于对照组，差异有统计学意义(P0.05)；护理后试验组贝克焦虑量表评分、生活质量水平均优于对照组，差异有统计学意义(P 第 1 2 页 下一页
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