【摘要】 目的：评价输尿管内双J管出院后健康教育效果。方法：选取2015年11月-2017年1月留置输尿管内双J管患者328例，根据单双号法，分为观察组和对照组，各164例，观察组出院后予以多形式连续性的健康教育、对照组出院前进行常规出院指导，观察和比较两组患者护理依从性、心理状况、双J管留置期间自我管理和并发症发生率。结果：观察组护理依从性、自我管理水平高于对照组，VAS评分、抑郁指数、焦虑指数、并发症率发生低于对照组，差异均有统计学意义(P 第 1 2 页 下一页
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