【摘要】 目的：探讨妊娠期系统健康教育的应用及对产后抑郁的影响。方法：选取2018年10月-2019年9月笔者所在医院就诊的孕妇450例，随机分为两组，对照组220例应用常规卫生宣教进行妊娠期干预，研究组230例应用系统健康教育进行妊娠期干预。结果：研究组分娩情况优于对照组，差异有统计学意义(P 第 1 2 页 下一页
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