【摘要】 目的：探讨知信行健康教育模式对老年高血压并动脉粥样硬化(AS)患者自我管理能力的影响。方法：选取2016年1月-2018年2月筆者所在中心接受上级医院下转老年高血压并AS住院患者83例，随机数字表法分组。对照组41例给予常规慢病患者健康管理，观察组42例给予常规慢病患者健康管理并联合知信行教育干预模式。随访3个月，比较两组自我管理能力、自我效能感、血压控制情况。结果：干预后，观察组自我管理能力、自我效能感总分及各维度评分均高于对照组，观察组血压水平低于对照组、血压控制达标率高于对照组，差异均有统计学意义(P 第 1 2 3 页 下一页
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