案例回放

 某女孩，小学五年级学生，曾经是老师眼里的好学生，却试图自杀，幸好被救了过来。这样的好学生为什么要自杀呢?原来，女孩自尊心很强，学习成绩也很优秀，在班里一直名列前茅，还是三好学生。在家里，她更是父母的掌上明珠，她的学习成绩也是父母炫耀的资本。父母为了让她考上重点中学，几经周折，把她转到一所很好的小学就读。但是，由于新学校、新环境等各种不适应因素，女孩在期末考试中出现了差错，成绩排在全班第二十多名。这个成绩使她受到了沉重打击，回家后又受到了父母的责怪，因此，她感到十分沮丧，觉得没脸见父母、老师、同学，此后一蹶不振，成绩一落千丈，情绪更是极度低落，最终，她决定用自杀的方法来寻求解脱，幸亏被及时发现并送到医院，才避免了悲剧的发生。事后家长询问其原因，她说不清楚，只是流泪。在医院进行检查后来发现任何异常，父母怀疑孩子患了心理疾病，遂前往心理门诊咨询。

 医生在全面询问患者家庭教育情况、性格特点，尤其是考试失败的情况后，与家长交换意见，认为孩子成长顺利，再加上家长的过度期望和不适当的教育方式，使她意志薄弱，经不起任何挫折。医生确定孩子是因为心理压力过大，精神受到严重创伤，罹患意志行动障碍，即儿童抑郁症。

 儿童抑郁症是以儿童情绪抑郁为主要临床特征的疾病，因为患儿在临床表现上具有较多的隐匿症状、恐怖和行为异常 ......
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1007-614X/2008/06/38.htm
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