近期,六部委联合印发的《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》(以下简称《规划》)提出,到2020年,通过多种途径培养30万名全科医生,逐步形成一支数量适宜、质量较高、结构合理、适应基本医疗卫生制度需要的基层医疗卫生队伍,基本满足“小病在基层”的人力支撑要求。现阶段,各地也纷纷铺开全科医学人才培训工作,但许多社区医务人员向《中国社区医师》反映“很多带教老师教授的内容理论性太强,临床上难操作;缺少标准化教材”等问题。那么,全科医师带教老师应该重点传授哪些技能,才能解决他们迫切需要解决的问题呢?

 全科诊疗理念最为关键

 全科医师与其他临床专科医师的最大区别在于服务的连续性,全科医师针对的不是单一病症,而是各种健康问题,其专业范围比任何专科都要广泛。这一特殊的定位决定了全科医师要在“整体医学”视角下给患者诊病,绝不能仅考虑患者局部病痛 ......
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