工作在医疗教育战线，对于现在人才培养状况我有着强烈的体会。

 这几年，我们欣然看到新医改的几大亮点，一是启动了全民医保，一是大力恢复基层医疗，包括硬件建设和软件建设，其中人才成为核心问题。《国务院关于建立全科医师制度的指导意见》就是针对基层医疗人才的培养、使用、管理而出台的，做好了能实现3个方面的回归。

 实现医疗的真正下沉和回归基层。疾病中>90%仍是常见、多发病，最有效的是预防、健康指导、诊治和慢病管理追踪。在基层开展是最有效的，其中全科医师可以发挥巨大的作用。

 医疗费用低成本回归。医疗成本的提高主要体现在三级医疗，体现在专科医疗。高科技的发展包括新药、新材料、新方法、新技术、新设备，使得诊疗成本的提高成为必然。对于成本的提高，一方面要靠制度控制过度诊断、过度治疗；另一方面，通过全科医师制度，通过健全基层医疗，将患者分层、分流，减少不必要的浪费，也成为降低成本非常必要的措施。

 医患关系和谐回归。医学教育中，我们总是在教导医师怎么和患者交流，怎么关爱患者。但我认为医患之间的关系，是将医患从陌生人的关系，变成知根知底的熟人。当下社会，遇到什么事都会想到找熟人，医生看病的时候也喜欢找熟人，这是人性本身的一种需求。实现医患和谐，只有基层的全科医师才能胜任，建立全科医师制度是改善医患关系，进而改善国民生活质量和健康质量的一个有利措施。

 (根据作者口述整理), http://www.100md.com(柯杨)
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1007-614X/2011/36/22.htm