摘要 目的：分析轻、中度认知功能损害老年患者应用护理干预对其认知功能、情绪、日常生活能力的影响。方法：收治轻、中度认知功能损害老年患者70例，随机分成两组。对照组给予常规护理，观察组给予护理干预，比较两组护理效果。结果：观察组护理满意度优于对照组，情绪、认知功能及日常生活能力评分显著优于对照组，差异有统计学意义(P
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