doi：10.3 969/j.issn.1007-614x.2018.5.96

 摘要 目的：探讨口腔健康教育在口腔疾病防治中的作用。方法：收治患者132例，均采用口腔健康教育，观察干预效果。结果：教育后口腔疾病的控制明显优于教育前(P, 百拇医药
 資料与方法

 2013年1月-2016年12月收治患者132例，男62例，女70例；以各种方式对患者进行健康教育。所有患者都是在自愿的情况下参与到调查中，并同意接受相关的口腔教育，对所有参与其中的患者都进行了口腔问题的检测。

 方法：对所选择的患者采取各种方法来进行口腔教育，可以选择一个空闲时间将所有参加调查的患者集中在一起，并请相关的专业医师以讲座的方式，对口腔的各个具体知识点进行详细的讲解，让患者了解到口腔疾病的由来，以及一些口腔卫生保健知识，让患者认识到口腔卫生的重要性，在医师生动、形象的讲解后，大部分的患者都会对口腔知识有所知晓，可以通过一对一的提问方式来明白要点，对一些文化程度比较低的患者可以通过漫画的形式让其了解清楚。在保证患者对于这类知识基本有所了解之后，就可以通过调查问卷的方式来观察患者对口腔知识的掌握情况，其中调查的内容主要包括患者的基本信息、受教育程度、家庭的经济状况以及患者家族是否有相关的感染史，还有一些基本的口腔知识等。一段时间后，对患者进行口腔检查。
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 统计学方法：采用SPSS 22.0分析，计量资料采用(x±s)表示，采用t检验；计数资料采用率(%)表示，采用X2检验，P, http://www.100md.com
 在对广大群众进行口腔教育的时候要选择好教育的形式。好的教育形式是非常重要的，只有选择好的教育形式才可以让更多的人对口腔知识有所知晓。由于现在是处于信息化时代，通过网络可以进行很好的宣传，可以将口腔的健康知识以一种有趣的形式呈现出来，传播到各个有网络的地区。也可以通过电视广播等进行宣传。医院里的口腔教育可以采用讲座的方式。有的医院也成立了独立的口腔健康咨询站，患者有什么不清楚的地方，可以直接进行咨询，让越来越多的人了解口腔疾病的危害，也让更多的人对此更加重视。社区医院也可以不定期举办口腔知识宣传活动，让口腔知识通过不同的形式被更多的人所知道[3]。

 当选择了好的教育形式后，教育的技巧也同样是非常重要的。在具体的口腔教育中，要根据受教育的人群进行针对性的教育，并掌握好其中的教育技巧，所宣传的教育知识能够被更多的人所知晓，一定要把握好其中的关键点。在医院对患者进行宣传教育的时候，首先要处理好医护人员和患者之间的关系，只有两者之间的关系比较融洽或有一定的良好基础的时候，患者对医护人员才会有信任感和依赖感，患者对医护人员所教授的内容才能够接受。相反，两者的关系比较僵化的时候，患者对医护人员所讲授的任何内容都是比较排斥的，因此，医护人员还是要多加强与患者之间的交流，建立起良好的医患关系。对患者家属也要进行宣传教育，这样可以更好地辅助患者进行治疗。在对患者进行教育一段时间后，要通过问卷调查等方式来对患者进行评估，根据评估的结果了解到患者所接受到教育程度，并且在了解之后，根据患者的情况进行及时的调整，从而使患者能够得到正确的口腔教育，同时也可以对教育的内容进行适当的改进，在对患者进行口腔教育时可以制定出更加完善的计划[4]。口腔疾病与其他的疾病会有所不同。治疗期间所涉及的专业知识会比较广泛、复杂，给患者所带来的疼痛感也非常强烈，因此，对口腔疾病的预防是非常重要的，必须要有计划地展开口腔教育工作，从而实现良性的循环[5]。
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 参考文献

 [1]吴强.口腔健康教育在口腔疾病防治中的作用评价[J].世界最新医学信息文摘：连续型电子期刊，2015，12(51)：164.

 [2]陈国勇.健康教育在孕期口腔疾病防治的影响及意义[J]中医药管理杂志，2015，6(1)：104-106.

 [3]钟俊华，曾念彬.家长口腔健康素养在学生牙病防治中的作用[J]西部医学，2014，26(9)：1204-1206.

 [4]陈海苏.健康教育在预防口腔疾病中的作用[J].医药前沿，2017，7(16)：24.

 [5]李红阳.健康教育在预防口腔疾病中的作用[J]中国医学创新，2015，8(4)：173-174., 百拇医药(巴少谌)
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