摘要目的：探讨强化健康认知护理在复发性念珠菌性阴道炎患者护理中的应用价值。方法：收治复发性念珠菌性阴道炎患者150例，摸球法分为A组(强化健康认知护理)与B组(常规健康教育)。比较干预效果。结果：A组疾病相关知识知晓率、依从性评分及总有效率优于B组，差异有统计学意义(P
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