摘要 目的：探讨基层醫院老年高血压健康教育中临床护理路径的应用价值。方法：2016年1月-2018年1月收治高血压患者110例，根据不同教育方法分为两组各55例。观察组接受临床护理路径健康教育，对照组接受常规健康教育。对比两组血压达标率、住院时间及知识技能掌握率。结果：观察组血压达标率、住院时间、知识技能掌握率均优于对照组，差异有统计学意义(P
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1007-614X/2020/01/98.htm
您现在查看是摘要页，全文长 4175 字符。