我国新生儿听力筛查作为筛查新生儿出生缺陷疾病的重要内容已逐渐全面开展，已经纳入新生儿疾病筛查管理范畴。正常的听力是学习语言的前提，有听力障碍的儿童常有语言发育落后和社会适应能力低下问题，重度听力障碍可成为聋哑人。婴儿时期的3-9个月是学习语言关键阶段，如果听力障碍的儿童在此时期得不到有效的医学干预就会丧失学习语言最佳时机。我国听力障碍的发生率在1-3%，造成听力损失的因素很多，如遗传、孕期感染病毒、使用过耳毒性药物、分娩时产伤、窒息、缺血缺氧性脑病、早产儿、低体重儿、肺炎、高胆红素血症等。因此听力保健应从孕期保健抓起，做好产前检查，产时的妥善处理，以及发生新生儿的特殊情况时要积极有效地处理和治疗，提高产科质量。扩大宣传，提高听力筛查率，尽早发现听力异常儿童进行早诊断、早干预、早治疗，可以防止或减轻听力损失的程度。

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