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摘 要:目的:探究健康教育对门诊小儿雾化吸入治疗疗效的影响,以提高小儿雾化吸入的治疗效果。方法:选取于2013年7月至2014年1月在我院门诊诊治的需进行雾化吸入的患儿169例,随机分为研究组和对照组,研究组患儿85例,对照组患儿84例,两组患儿均进行常规治疗和同样药物的雾化吸入治疗,均由医生对患儿家长进行健康教育,以提高患儿家属对雾化吸入治疗技术的了解,研究组在对照组的基础上由护士进行二次宣教,治疗后比较两组患者临床症状的改善情况。结果:两组患者有效率比较显示,对照组患儿有效率为88.10%,研究组患儿有效率为96.47%,两组比较,差异具有统计学意义(P
http://www.100md.com/html/paper/1674-9855B/2014/22/17.htm
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