1.1 计划阶段(Plan)

 明确医院健康教育工作目标，分析存在的问题及具体原因，制订具体的工作计划，不断持续改进。

 1.1.1 健康教育工作目标 癌症是一种慢性病，世界卫生组织指出，若控制癌症相关的危险因素，1/3的癌症可以预防，若能早期发现，2/3 的癌症经过治疗可延长患者寿命，提高生存质量，甚至治愈[9]。健康教育是一个全周期的教育，存在于预防、治疗和康复的各个阶段。在癌症患者不同阶段有具体目标：检查确诊期应帮助患者熟悉医院各项就诊及检查流程等科普知识，让患者了解配合检查及治疗可以取得较好的治疗效果，从而提高患者的就医获得感和便利性。入院后的健康教育是患者了解常规诊疗、配合治疗的第一步，可以有针对性地让患者了解相关检查和治疗手段的必要性以及可能引起的并发症以及不良反应，帮助患者做好充足的心理准备，积极配合治疗[10]。治疗期间的健康教育要针对患者的病种、性别、年龄等进行个性化的治疗、用药、营养和心理等指导，同时针对患者治疗中出现的反应进行科学解释，使患者配合医生最大限度减轻不适。患者结束治疗出院后还要继续指导合理用药、居家康复，尽快回归社會，切实提高癌症患者的生活质量[11]。

 1.1.2 健康教育工作情况 健康教育对于提升全民健康水平具有重要意义 ...... 上一页 第 1 2 3 4 页 下一页
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