摘要：护理学是以实践为基础的学科。本文通过分析护理实践教学中存在的问题，提出了改变考核方式，改革教育内容、形式，加强实验室配置和管理等几个方面对如何提高护理实践教学效果进行了探索。

 关键词：护理 实践教学 问题 对策

 护理学是一门以实践为基础的学科，要求学生在掌握理论知识的基础上，能够将所学知识运用于实践，具有熟练的护理技能和处理各种临床问题的能力，以适应新时代护理发展的需求。但是目前我国多数院校受到传统的教育模式和教学条件的限制，存在着重理论、轻实践，教学手段简单、操作训练少、忽视护生其他能力培养等问题。面对以上种种问题，我院认真总结和分析护理实验教学中存在的问题，并采取相应的措施，取得了一定成效。

 一、护理实验教学中存在的问题

 (一)教学观念落后，存在重理论、轻实践的现象

 教师普遍把实践教学作为理论教学的辅助内容，实验课成绩所占比例小，远远低于理论课成绩，导致学生重理论、轻实践，机械的记忆操作流程，使得学生在实践操作过程中理论与实践脱节、缺乏灵活性。

 (二)实验教学手段简单、方法滞后

 护理学是实践性很强的学科 ......
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