【摘 要】目的分析健康教育在下肢深静脉血栓保守治疗中的应用。方法选取本院收拾的100例下肢深静脉血栓保守治疗患者随机分成对照组和观察组各50例，观察组患者采取人性化的健康教育，对照组患者采用常规的护理形式以及健康教育指导。在出院前对两组患者进行健康教育知识，对两组患者的健康教育以及对工作的满意度进行对比。结果两组患者的教育知识和患者对教育工作的满意度对比，观察组患者明显高于对照组，差异具有统计学意义(P
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