哈尔滨市南岗区新春社区卫生服务中心 150000
【摘 要】目的:探究健康教育与保健指导对小儿营养不良的临床效果。方法:选取2013年6月至2015年9月期间本院收治的营养不良患儿80例,采用随机分组方式,将其分为实验组与对照组,各40例。治疗过程中,对照组,采用常规护理方式,实验组,基于常规护理基础上,进行健康教育与保健指导。结果:对于两组患儿营养改善情况,实验组明显优于对照组,差异显著,具有统计学意义(P
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