当前位置: 首页 期刊 《中国医学人文杂志》 2016年第3期 编号：12861192 强化健康教育对恶性腹腔积液腹腔热灌注化疗患者 不良反应认知和主动应对率的影响 http://www.100md.com 2016年3月1日 《中国医学人文杂志》 2016年第3期 射频热疗,健教知识知晓率   中南大学公共卫生学院 湖南长沙 410006

 【摘 要】[目的] 探讨强化健康教育对恶性腹腔积液患者行腹腔热灌注化疗联合射频热疗的作用。[方法]随机选择2013年6月-2014年6月在我院接受腹腔热灌注化疗联合射频热疗的恶性腹腔积液患者103名，将患者随机分两组，观察组实施强化健康教育，对照组实施常规健康教育。治疗结束对两组患者不良反应认知和主动应对率、健教知识知晓率进行比较。[结果]接受强化健康教育的观察组患者不良反应认知和主动应对率、健教知识知晓率均显著高于对照组，且差异均存在统计学意义(P
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