摘要：目的：在中职学生药物分析学课程上选用项目教学法，观察其教学效果。方法：随机选取我校两个中职班，试验班65人，对照班71人，对试验班的药物分析学采用项目教学法，对照班的药物分析学采用传统的教学方法。结果：一个学期后，进行综合考试，试验班平均成绩(85.61±1.3)分和及格率(95.1)%均比对照班的平均成绩(80.32±1.8)分和及格率(83.2)%高，在统计学上有意义(p
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