摘要：目的：分析研究孕期健康教育在孕妇护理中的应用方法以及效果，为临床提供依据。方法：选取2011年3月到2014年3月孕妇资料168例实施回顾性分析，将168例患者随机分为两组，观察组84例，对照组84例，对照组患者进行常规护理，观察组患者在常规护理的基础之上提高孕期健康教育，比较观察组和对照组患者对于护理工作的满意度以及对孕妇有关知识的了解程度，将结果进行统计学分析。结果：观察组患者对于孕妇有关知识的了解程度显著高于对照组患者(P
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1674-9855/2015/24/218.htm
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