摘要：目的：探讨心理护理和健康教育对老年高血压患者康复的重要性。方法：选取我院2012年9月到2013年8月收治的高血压患者60例，将所有患者随机分为对照组和护理组，每组30例，对照组采取常规护理，护理组在常规护理基础上，进行系统的心理护理和健康教育。对比两组患者焦虑(SAS)和抑郁自评量表(SDS)的评分。结果：干预前，两组患者焦虑、抑郁度评分对比无明显差异(P>0.05);干预后，两组SAS、SDS评分均明显降低，护理组分别为(23.2±7.4)、(26.1±6.6)分低于对照组的(35.6±9.6)、(36.3±8.2)分，差异具有统计学意义(P
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1674-9855/2015/14/189.htm
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