高等学校教材科与图书馆之间业务上的合作，实现了文献资源共享，物尽其用，为学 校的教学和科研提供有力的保障。

 1 高校教材科与图书馆功能相互渗透

 教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，也是深化教育教学改 革，全面推进素质教育，培养创新人才的重要保证。高校教材科的管理是一项涉及面比较广 的工作，其主要管理功能是教材建设、教材研究和教材日常管理三个方面。教材建设工作 方面：教材科主要在调查研究收集有关教材信息基础上，提出学校的教材建设构想，当好 学校教材建设委员会的参谋和助手，在教材的配备、选用等问题上严格把好质量关，向出版 界、各兄弟院校推荐、宣传本校优秀教材等。教材研究工作：主要包括对教材建设规划的研 究 、教材管理工作的研究、对具体教材的研究等，因此这项工作不仅要求从事教材管理工作的 同志参与，还需要广大教师的共同合作，更需要教材管理部门的组织和引导。教材日程管理 ：是教材科的经常性工作，包括教材使用计划、征订采购、库存管理、教材发放以及教材评 价 等等。教材科主要服务对象是学生和教师，为学生和教师提供教材信息咨询，在每学期开课 前组织准备上课时师生使用的教材，保障教学计划的进行 ......
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