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随着大众化高等教育时代的到来，给医学高等教育特别是新建制的医学高等专科院校带来了严峻的挑战和空前的发展机遇。医学高等专科院校要在激烈的竞争中立稳脚跟，求生存，谋发展，就必须更加注重教学内涵建设，不断提升人才培养质量。近年来，柳州医学高等专科学校通过对高等学校教学质量监控体系进行了广泛的理论研究，结合医学高等职业教育的特点和本校具体情况，探索和构建一套适合医学高专院校情况的教学质量监控体系，并在应用实践中不断改进和完善，对本校的教育教学改革起到了较大的促进作用。笔者就本校教学质量监控体系构建与实践进行回顾性研究，供同道参考。
