摘要：目的：探讨孕妇学校对初产妇健康教育的实施效果。方法：选取在我院分娩并全程参加孕妇学校的162例初产妇作为观察组，同期选择定期在我院做产检未参加孕妇学校，在我院分娩的138例孕妇作为对照组。观察两组孕产妇围产期保健知识掌握情况、分娩方式、产后母乳喂养成功率。结果：观察组在掌握围产期知识、顺产率及母乳喂养率方面明显优于对照组，两组比较有统计学意义(P
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