[摘要] 目的探讨产前健康教育对产妇心理状态及分娩方式的影响。方法 选择在我院定期孕期检查直至分娩的初孕妇220例，随机分为观察组和对照组各110例。对照组仅做定期产前检查，观察组除定期检查外还要在孕妇学校接受系统的孕期教育及产前培训，观察记录其分娩方式、产程时间及产后出血量，作对照分析。结果观察组孕产妇自然分娩率显著提高，剖宫产率及产后出血明显降低，各产程时间显著缩短，与对照组相比，差异有统计学意义(P
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