å‚è§é™„ä»¶(3646KB,3页)。
儿童是在周围环境相互作用ä¸é€æ¸æˆé•¿çš„ï¼Œå®¶åºæ˜¯ä»–们æˆé•¿çš„首è¦çŽ¯å¢ƒï¼Œçˆ¶æ¯çš„æ•™å…»è§‚念与教养行为将直接影å“儿童的å¯è’™é˜¶æ®µå’Œå‘展进程。éšç€å¤§æ•™è‚²è§‚的形æˆï¼Œå®¶åºæ•™å…»çŠ¶å†µè¶Šæ¥è¶Šä½“现出其é‡è¦çš„地ä½ã€‚笔者对克拉玛ä¾å¸‚å¦é¾„å‰å„¿ç«¥å®¶åºçš„育儿状况进行了调查,报é“如下。
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付丽è 刘玮 冯燕 克拉玛ä¾å¸‚独山å区社区å«ç”ŸæœåŠ¡ç®¡ç†ä¸å¿ƒ;
ã€æ‘˜è¦ã€‘目的了解克拉玛ä¾å¸‚独山å区å¦é¾„å‰å„¿ç«¥å®¶åºçš„育儿状况,为寻求科å¦çš„è‚²å„¿æ–¹å¼æä¾›ä¾æ®ã€‚方法 2012å¹´1月选择克拉玛ä¾å¸‚独山å区3所公立幼儿å›3-6å²å„¿ç«¥çˆ¶æ¯åŠå…¶ä»–看护人420å,采用统一的《家åºè‚²å„¿çŠ¶å†µè°ƒæŸ¥é—®å·ã€‹å¼€å±•调查,调查内容包括父æ¯åŠå…¶ä»–看护人文化程度ã€å–‚å…»è¡Œä¸ºçŠ¶å†µã€æˆé•¿çŽ¯å¢ƒå¯¹å„¿ç«¥ç”Ÿé•¿å‘育的影å“ã€è¯è¨€çŽ¯å¢ƒå¯¹å„¿ç«¥ç”Ÿé•¿å‘育的影å“åŠå„¿ç«¥ç¡çœ ä¹ æƒ¯çš„åŸ¹å…»,对收集到的调查表é€ä¸€è¿›è¡Œæ ¸æŸ¥,并对相关数æ®è¿›è¡Œåˆ†æžã€‚结果父æ¯åŠå…¶ä»–看护人的文化程度:ç ”ç©¶ç”ŸåŠä»¥ä¸Š4å,å 0.95%;本科和大专239å,å 56.90%;高ä¸122å,å 29.05%;åˆä¸åŠä»¥ä¸‹55å,å 13.10%。81.43%的父æ¯åŠå…¶ä»–看护人都能å•独给儿童åšé¥,53.33%的儿童有固定的进é¤ä½ç½®,55.95%的有专用é¤å…·,31.90%çš„åœ¨è¿›é¤æ—¶çœ‹ç”µè§†å’Œ(或)玩玩具,23.10%çš„åœ¨è¿›é¤æ—¶æ€»æ˜¯è¿½ç€å–‚食。41.67%的父æ¯åŠå…¶ä»–看护人认为家åºå…»è‚²äººæ–‡çŽ¯å¢ƒå¯¹å„¿ç«¥å‘å±•çš„å½±å“æœ€ä¸ºé‡è¦,26.19%的认为å¦ä¹ 环境ã€19.52%的认为å«ç”Ÿå¥åº·çŽ¯å¢ƒå¯¹å„¿ç«¥å‘å±•çš„å½±å“æ¯”较é‡è¦ã€‚68.81%的父æ¯åŠå…¶ä»–看护人ç»å¸¸é¼“励儿童æé—®å¹¶è€å¿ƒå›žç”他们的问题,39.29%çš„ç»å¸¸æ•™å„¿ç«¥å”±æŒã€è·³èˆžç‰è¡¨æ¼”,50.24%çš„å¶å°”在儿童é¢å‰è¯´ç²—è¯ã€‚儿童平å‡ç¡çœ 时间为10 h,å…¥ç¡æ—¶é—´23点以å‰çš„å 64.05%。儿童从ä¸è‡ªå·±ç‹¬ç«‹ç¡è§‰çš„å 46.90%。结论应通过多部门åˆä½œ,开展多ç§å½¢å¼å®£ä¼ 教育,å¸®åŠ©çˆ¶æ¯æ ‘ç«‹ç§‘å¦çš„育儿观。
ã€å…³é”®è¯ã€‘ å¦é¾„å‰å„¿ç«¥ è‚²å„¿æ–¹å¼ å®¶åºæ•™è‚²
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儿童是在周围环境相互作用ä¸é€æ¸æˆé•¿çš„,å®¶åºæ˜¯ä»–们æˆé•¿çš„首è¦çŽ¯å¢ƒ,父æ¯çš„æ•™å…»è§‚念与教养行为将直接影å“儿童的å¯è’™é˜¶æ®µå’Œå‘展进程。éšç€å¤§æ•™è‚²è§‚的形æˆ,å®¶åºæ•™å…»çŠ¶å†µè¶Šæ¥è¶Šä½“现出其é‡è¦çš„地ä½[1]。笔者对克拉玛ä¾å¸‚å¦é¾„å‰å„¿ç«¥å®¶åºçš„育儿状况进行了调查,报é“如下。1对象与方法
