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 黄雅璐 郑海霞 钱凯莉 钱晓芳 金莉娜 蒋培余 湖州师范学院医学院;

 【摘要】目的了解湖州社区居民对抗生素的认知与使用情况,为合理使用抗生素提供依据。方法 2011年7月—2011年8月对湖州市社区居民进行问卷调查,共发放问卷300份,其中有效问卷298份,问卷有效率99.3%。问卷内容包括抗生素基本知识和抗生素使用及采取措施。计数资料采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果不同年龄段对抗生素的提取源(43.14%、39.90%、23.53%)、抗药性(68.63%、23.06%、58.82%)、使用最佳时机(43.14%、43.01%、19.61%)、对健康的影响(43.14%、40.93%、29.41%)的认知情况差异有统计学意义(P0.05)。在职人员与非在职人员对抗生素提取源回答正确率、使用时机把握、自行服用、对不良反应的处理上差异有统计学意义(P0.05)。不同文化程度对抗生素提取源的回答正确率、抗药性认识、使用最佳时机、抗生素存在于食物中对健康的影响、对知识的重视性、严格遵守医嘱差异有统计学意义(P0.05)。结论社区居民中因年龄、在职与否、文化程度不同对抗生素的认知、使用行为有显著差异,且存在认识上的缺陷和使用行为上的误区。因此,可针对性采取干预措施,提高社区居民对抗生素的认知,以减少抗生素滥用引起的不良后果。

 【关键词】 抗生素 社区居民 认知与使用

 【分类号】R195

 由于抗生素长期、广泛的使用,临床上抗生素滥用现象日益严重[1]。我国社区抗生素使用的不合理现象比较严重,病原菌的耐药性日益增强,抗生素使用的不良反应报告逐年增多,危害大[2-3]。由中国非处方药物协会、中国医药质量管理协会等联合发布的《2010年中国家庭药箱调查》显示,7