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 李翠萍 泰安市中心医院医学心理科;

 【摘要】目的探讨药物联合认知行为治疗青少年抑郁症的效果。方法 2006年1月—2008年2月将100例青少年抑郁症患者随机分为药物组和联合组各50例。药物组单纯药物治疗,联合组药物治疗同时给予认知行为治疗,并进行为期1年的观察,分别利用汉密尔顿抑郁量表与症状自评量表进行评定。结果联合组在治疗4、8、12周后与治疗前相比差异均有统计学意义(均P0.05)。治疗12周后,药物组与联合组汉密尔顿抑郁量表评分分别为(10.44±4.29)、(6.07±3.53)分,差异有统计学意义(P0.05)。药物组总有效率89.36%,联合组总有效率93.75%,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。1年末随访联合组复发率低于药物组。结论药物联合认知行为治疗对青少年抑郁症效果优于单用药物治疗,且疗效持久、复发率低。

 【关键词】 青少年抑郁症 药物治疗 认知行为治疗 联合治疗

 【分类号】R749.4

 大约4%～8%的儿童青少年受到抑郁症困扰,严重影响他们的身心健康、社会功能、学习成绩等各个方面[1]。据国内的一项调查,中学生抑郁发病率高达42.3%[2],单纯抗抑郁药疗效确切,但复发率高,一年内可达40%～50%[3],而单纯心理治疗则效果不佳。笔者应用药物联合认知行为治疗青少