[摘要]目的 探討对中山市社区糖尿病患者的健康教育方法,评价健康教育的干预效果。方法 选取2014年10月~2015年10月中山市横栏社区糖尿病患者94例为研究对象,运用计算机分组软件随机分为观察组和对照组,各47例,观察组患者采取社区健康教育干预活动,对照组患者采用常规教育干预活动,比较两组患者干预后的效果。结果 干预后,观察组患者对糖尿病防治知识知晓度较干预前有明显提高(P0.05)。干预前,两组对各项糖尿病防治知识的知晓度比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组各项糖尿病防治知识的知晓度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);对照组各项干预前后均无显著改善(P>0.05) ...... 第 1 2 3 页 下一页
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