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编号:13421350
新入职护士规范化培训方法的探讨(1)
http://www.100md.com
2019年6月25日
《中国当代医药》
2019年第18期
新入职护士规范化培训方法的探讨,临床综合能力,满意度评分
[摘要]目的 探讨新入职护士规范化培训的方法。方法 选择2014年4月~2017年12月在外科轮转的新入职护士54名,将其随机分成对照组和实验组,每组各27名。对照组选择传统方法带教,实验组选择规范化标准带教。比较两组护士的技能操作与理论知识考试成绩、临床综合能力评分以及对培训模式的满意度评分。结果 实验组的技能操作考核与理论知识考核成绩分数均显著高于对照组(P 第 1 2 3 页 下一页
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