[摘要]目的 探讨授权教育在糖尿病高危足患者中的应用效果。方法 选取2017年3～6月广东省第二人民医院收治的50例2型糖尿病(T2DM)高危足患者，为患者实施授权教育，并采用糖尿病授权简化量表(DES-SF)和诺丁汉足部护理评估量表(NAFF)评估干预前后患者的授权能力和足部护理能力，以及比较干预前后患者足部一般状况。结果 干预后患者授权能力、足部护理能力高于干预前，足部不良状况发生率低于干预前，差异有统计学意义(P 第 1 2 3 页 下一页
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