[摘要] 目的 探讨以目标管理为导向的健康教育方式在初发2型糖尿病患者延续护理中的应用效果。 方法 选取2016年11月～2017年4月某三级医院内分泌科糖尿病专科护士教育门诊挂号200例初发糖尿病患者。按随机数字表法将其随机分为干预组和对照组，每组各100例。干预组实施以目标管理为导向延续性护理模式。对照组实施常规管理。比较两组患者管理48周后患者糖化血红蛋白(HbA1c)、体重指数(BMI)、自我管理行为的变化情况。 结果 干预组患者接受管理后其HbA1c、BMI各项指标均明显优于对照组，差异有高度统计学意义(P 第 1 2 3 页 下一页
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