回到顶部
2024-12-12当前位置:网站首页 > 行业动态 > 数据共享 > 期刊杂志 >

标准化病人在全科医生模拟教学中的应用

当前位置: 首页 期刊 《健康前沿》 201912 编号:13546151 标准化病人在全科医生模拟教学中的应用 http://www.100md.com 2019年6月15日 《健康前沿》 201912 标准化病人(SP),医学教育   摘要:本文讲述了从标准化病人教学法的发展历程,分析了其存在的必要性,介绍了标准化病人在历程技能培训中的具体实施过程,结合自身医院教学情况,探讨标准化病人教学过程中需要注意的事项,展望标准化病人在医院全科医学教育中的发展前景。

 关键词:标准化病人(SP);模拟教学;全科医生;医学教育

 标准化病人(Standardized Patients,简称SP),又称为模拟病人(Simulate patients),是指那些经过标准化、系统化培训后,能准确表现病人的实际临床症状、体征和病史而接受临床检查的正常人。由于经过专门培训,这些假病人能够一定程度上模范相应疾病的临床症状,包括某疾病特有的面部表情、行走姿势、疼痛的程度、对疾病病史症状的描述。而全科医生则扮演“准医生”进行问诊和体格检查等医疗行为,根据这些“病人”表现的症状和体征,从而对该患者做出正确的诊断,再由评委医师根据操作者评分和操作技巧进行反馈。

 1、标准化病人的起源及在各国的应用概况

 标准化病人自1963年由加拿大McMaster大学霍华德·博若斯博士(Howard Barrows)开始应用。在1991年被用于加拿大医学会医师资格考试 ......
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/9128-6509/2019/12/14.htm
您现在查看是摘要页,全文长 4568 字符。
上一篇:脑出血术后患者早期康复治疗的效果评价
下一篇:膀胱癌手术患者中配偶陪同式健康教育的应用分析
Copyright © 2012-2024. All rights reserved  备案号:京ICP备06040839号-8  XML地图  模板巴巴
行业动态 | 生活保健 | 中医中药 | 美容天地

扫码关注公众号