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编号:13481681
CBS+SP在神经内科教学中的应用效果
http://www.100md.com
2020年5月1日
《中外女性健康研究》
20209
教学模式,成绩,满意度
【摘 要】 目的:探究CBS+SP在神经内科教学中的应用效果。方法:2016年9月至2019年8月,以神经内科实习生为研究对象,选取76例,按照实习生姓氏拼音顺序编号,随机分为对照组和研究组,各38例,前者给予传统带教模式,后者采取CBS+SP模式,比较两组实习生的成绩和满意度。结果:研究组理论成绩、实操成绩和综合成绩均高于对照组,P
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