【摘 要】 目的：析医护一体化培训用于护理人员核心能力提升中的作用。方法：收集本院2018年1月至2018年12月ICU、急诊科、内科、儿科、新生儿科、妇科、产科等科室参加护理人员规范化培训的76例护士的资料，采用传统护理培训模式(对照组)，收集2019年1月至2019年12月各科室参加护理人员规范化培训的80例护士的资料(研究组)，采用医护一体化培训模式，对比两组培训效果。结果：对照组的护理核心能力总评分为(136.13±13.27)分，研究组的护理核心能力总评分为(175.89±18.25)分，研究组的护理核心能力评分比对照组高，差异具有统计学意义(P
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/2096-0417/2020/08/119.htm
您现在查看是摘要页，全文长 5362 字符。