【摘 要】目的：探讨高血压护理中运用健康教育的临床效果。方法：选取我院2017年5月-2019年5月收治高血压患者54例为研究对象，根据病患受到干预措施不同均分为两组，对照组为常规护理，观察组在常规护理基础上用健康教育，对比两组情况。结果：观察组研究中所得病患满意度、健康知识知晓、病患依从性评分高于对照组所得数值，统计学有意义(t值=5.4568、5.6475、5.8745，P
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