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由高校思想政治辅导员角色定位引发的思考(社会科学)

  摘要:在高校思想政治教育工作中,辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,其工作在高校大学生教育体系中起到十分关键的作用。新的发展形势下,明确辅导员在大学生思想政治教育中的角色地位,将为高校今后思想政治教育工作的顺利开展打下坚实基础。本文通过分析当前大学生思想政治教育面临的新问题,进一步指出辅导员在大学生思想政治教育中的角色和作用。

 关键词:高校思想政治;辅导员;角色定位;引发;思考

 引言

 我国1952年开始设立政治辅导员制度,从设立至今,辅导员制度逐渐趋于完善、成熟,辅导员的工作职能也逐渐扩展。如今,随着时代进步,经济发展,思想政治辅导员的素质和角色也被赋予了新的要求,辅导员的工作内容逐渐从以前单一的、浅显的思想政治教育转变为德育教育、思想育人、服务育人、管理育人以及教书育人。辅导员工作逐步得到国家的重视,成为了社会认可的一种极其重要、不可取代的职业。因此,社会对辅导员队伍转型专业化、职业化、专家化的要求逐步升高。

 1当前辅导员在大学生思想政治教育中的角色定位现状

 1.1工作职责不够明确,职业化专业化缺失

 目前很多高校的辅导员管理体制建设缺乏科学系统的管理,导致其工作职责不够明确,这大大降低了辅导员工作的积极性和主动性,也对高校学生思想政治水平的提升产生了不利影响。辅导员在高校中一般同时受到多个部门的管辖和领导,使得工作任务较为繁杂,存在诸多交错之处,从而容易导致其责任落实出现偏差 ......
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