【摘 要】目的:研究共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用。方法:选取我院治疗的产妇84例为观察对象,于2019年2月-2020年2月入院,依据数字表法分为观察组(41例)与对照组(41例),对照组为常规护理,观察组为共同参与式护理。比较两组护理满意度评分、焦虑评分及新生儿护理能力评分。结果:观察组产妇焦虑评分低于对照组,而观察组护理满意度及新生儿护理能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P
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