【摘 要】 目的：讨论系统健康教育对传染病患者疾病认知及遵医行为的影响，为日后的临床医护工作提供参考。 方法：选择2013年2月--2015年3月收治的传染病患者120例为研究对象，按照随机的方法，将120例患者划分为两组，分别定义为观察组及对照组，每组患者60例。对照组患者给予常规干预，观察组患者给予系统健康教育，对比两组患者的疾病认知情况和遵医行为情况。 结果：经过临床统计，观察组患者疾病认知率为96.7%，遵医率为93.3%;对照组患者疾病认知率为68.3%，遵医率为71.7%，两组患者比较差异有统计学意义，P
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