【摘 要】 目的：研究在胸外科患者中实行围手术期健康教育的临床护理效果。方法：依据健康教育方式的不同将我院自2015年7月至2016年7月期间收治的84例胸外科患者随机分为参照组(n=42)与实验组(n=42)，将实行常规健康教育的患者作为参照组，将实行围手术期健康教育的患者作为实验组，观察两组患者临床护理效果。结果：实验组者胸管停留时间、健康知识掌握程度以及护理满意度评分等指标改善情况对比参照组之间存在显著差异且P
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