【摘要】目的：观察健康教育在早期高血压保健中的重要效果。方法：本文在我院所收早期高血压患者中随机挑选出40例患者，时间选取为2017年4月至2019年3月。采用随机数字表法将患者分组，分为对照组和探究组，每组20例。常规护理针对对照组患者，在常规护理基础上结合健康教育针对探究组患者。整理两组数据，比较两组患者对高血压相关知识的了解程度、焦虑程度及血压水平。结果：护理后，结合健康教育的探究组患者对高血压相关知识的了解程度评分远高于对照组，SAS评分及舒张压、收缩压水平均明显低于对照组，组间比较(P
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