【摘 要】目的：探究健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用，并对其应用效果进行评价。方法：选取2011年5月至2015年5月来本院进行老年高血压治疗的60例患者，随机分为对比组和研究组。对比组患者运用传统的护理方法进行护理，研究组运用健康教育方法对患者进行系统综合的护理，详细的对比两组患者具体的临床应用疗效。結果：经过护理后观察，两组患者在护理优良率方面存在明显差距，研究组护理优良率明显高于对比组(P
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