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神经外科应用护理健康教育路径的探索

当前位置: 首页 期刊 《健康周刊》 201723 编号:13611945 神经外科应用护理健康教育路径的探索 http://www.100md.com 2017年6月11日 《健康周刊》 201723 神经外科护理,健康教育效果,患者满意度   【摘 要】目的:探索健康教育路径在神经外科护理工作中的应用价值。方法:根据相关案例进行回顾性分析,我科将140例患者随机平均分成了两组,其中对照组采用的是常规健康教育;观察组采用的是特色专科的健康路径进行健康教育。结果:根据调查结果显示,在经过相应的健康教育之后,观察组患者对健康知识的认知程度要远胜于对照组;观察组患者的满意程度也要胜于对照组,对照组与观察组患者的满意度分别为91.43%与98.57%。结论:应用健康教育路径能明显提高患者健康教育效果和满意度。

 【关键词】健康教育路径;神经外科护理;健康教育效果;患者满意度

 医学模式在近年来得到了持续的改进,且以往功能制的护理模式已逐步被整体护理模式所取代。整体护理重要的组成部分之一就是健康教育,要想使健康教育取得相对良好的成果,就需要切实有效的教育方式,而健康教育路径也就应运而生。所谓健康教育路径,指的是依据相关的健康教育计划与患者的实际情况以及疾病种类,制定健康教育表格或者路线图并进行实施,使患者在其疾病发生、发展以及转归过程中的相关需求得到一定的满足[1]。健康教育如果得到有效的开展,势必对患者掌握健康知识的程度起到一定的促进作用,使健康教育质量得到一定程度上的提高[2]。

 1 资料与方法

 1.1研究资料

 我科自2011年3月至2011年6月期间收治的患者共有140例 ......
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/2096-1499/2017/23/42.htm
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