【摘要】目的：观察慢性肾小球肾炎护理中健康教育的临床应用效果。方法：选取我院从2018年3月到2019年3月之间的慢性肾小球肾炎患者共有80例进行本次的调查分析，其中利用计算机的分配形式，将常规护理的一组40例视为对照组，将常规护理层次上强化健康教育的一组40例患者视为观察组，两组分别对比在护理后4周后的治愈、显效、无效率。另外结合患者对于慢性肾小球肾炎疾病的认知度进行对比分析，最终收集两组患者的满意反馈，根据沟通了解患者的满意结果，进行打分记录。结果：观察组的治愈率、认知率、满意度均高于对照组，两组对比分析具有显著性差异(P
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