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母婴同室病房行综合护理干预预防新生儿呕吐的效果评估

  【摘要】目的:对母婴同室病房行综合护理干预预防新生儿呕吐的效果进行分析和讨论。方法:将自贡市第四人民医院2015年3月-2015年7接收的新生儿35例纳入到本次研究中,将其随机分为两组,对照组17例新生兒接受常规护理干预,研究组18例患儿接受综合护理干预,对两组新生儿呕吐状况进行比较。结果:在呕吐发生率方面,对照组是35.29%,研究组是5.56%,研究组显著低于对照组,差异存在统计学意义(P0.05)。

 1.2方法对照组接受常规护理,研究组则接受综合护理:①为新生儿树立风险预警标志。采用新生儿分层分级管理工作,观察新生儿呼吸、呕吐状况以及面部颜色,对风险标志进行粉色,红色代表高度风险,黄色代表中度风险,蓝色代表无风险。一旦新生儿出现呕吐现象,护理人员需要立即进行处理,并触摸病房电子卡上的红色标志,上述信息将会自动转移到中央监护系统中,在此过程中,医护人员可以根据显示屏对新生儿高危状况进行观察,与此同时,加强母婴同室内高危新生儿巡视力度。②增强家属以及产妇新生儿照护能力。以新生儿呕吐临床特点为依据,通过新生儿安全管理信息系统部分界面,创建电子表格,以记录呕吐处理方式和性状,为新生儿日后诊断提供参考。根据新生儿呕吐的危害状况,创建新生儿预防呕吐的能力实践表,然后进行专项培训,培训内容以及侧卧垫的使用、哺乳后正确拍背方式以及呕吐应急处理方法等[3]。③选取正确的卧位。采用自制新生儿侧卧垫帮助新生儿选取争取卧位,目的是预防新生儿发生右侧位移和左侧位移,防止新生儿发生呕吐现象。侧卧垫的优点包括不变形、透气性良好等,以新生体型以及体质量为依据,对其大小进行相应的调整,并且由专人进行清洗和更换。④加强母婴同室急救设施配置。以新生儿急救特点为依据,给予新生儿专门的吸痰车,并将其置于母婴同室病房中。

 1.3观察指标对两组新生儿呕吐状况进行比较,并记录详细数据。

 1.4统计学方法将本次试验所得最终数据全部输入至统计学软件SPSS19.0中进行分析和处理,计量资料用(均数±标准差)表示,计数资料用率表示,检验分别用t和x2,结果存在显著差异,表明统计学意义成立(P, 百拇医药(胡贵琴)
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1672-3783B/2018/03/156.htm
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