当前位置: 首页 期刊 《现代养生·下半月》 2013年第10期 编号：12681531 基于网络教学平台的《护理伦理学》教学效果的研究 http://www.100md.com 2013年10月1日 现代养生·下半月 2013年第10期 1研究目的,2研究对象与方法,3结果与分析
  【摘 要】在构建“护理伦理学”课程网络教学平台的基础上，对2011级54名本科生利用该平台进行教学活动及教学改革实践的研究，并和进行传统教学的2010级54名本科生相比，目的想进一步提高该课程的教学效果。结果表明：2011级与2010级学生的学习成绩相比，有统计学差异(P1 研究目的

 护理伦理学是研究护理工作者在工作中处理各种关系的准则和方法，对一名合格护士的培养具有极其重要的作用。在英国，护士接受的职业伦理教育甚至比医生还多。但是由于护生对伦理学的理解存在偏差，认为伦理学就是给她们讲道理、“洗脑”的一门课程。与内、外、妇、儿科护理学等专业课程相比，护生一点也不重视。本教研组探讨了采取灵活多样的教学方式，如案例分析、视频播放、开展辩论赛和组织社会实践等教学形式 ......
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1671-0223A/2013/10/135.htm
您现在查看是摘要页，全文长 3853 字符。